可视化教学工具

平面图坐标标注器

在平面图上用数对记录位置

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平面图坐标标注器 工具预览图

这个工具能解决什么学习问题

平面图坐标标注器是一项面向图形与几何学习的可视化教学工具。打开「平面图坐标标注器」,用可操作演示帮助学生观察数学关系。 教学时可先让学生观察变化、说出发现,再用题目验证结论,把抽象规则转化为可操作的经验。

适合小学数学学习“图形与位置”时,用于课堂讲解、投屏互动或课后复习。

能学到什么

怎么用

  1. 在方格图上选定一个点
  2. 读出它的列数和行数
  3. 写成数对表示位置

课堂使用建议

课前引入 课前:用一道与“图形与位置”相关的问题唤起已有经验,先不急着给结论
课堂探究 课中:投屏操作“平面图坐标标注器”,让学生预测结果并说明观察依据
课后巩固 课后:选取一道同类题独立完成,再用可视化教学工具回看自己的推理过程

常见问题

数对怎么表示位置?

数对用(列,行)两个数表示位置,第一个数表示第几列,第二个数表示第几行。

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